Mémoire Orthophonie, Presbyacousie & Aidant

Bonjour,

Je m’appelle Camilla GOAS et je suis étudiante en 5e année au CFUO de Nancy. 

Dans le cadre de ma dernière année, je réalise une étude sur les besoins, en termes d’accompagnement orthophonique, des proches-aidants des patients presbyacousiques. J’ai donc à cette occasion, créé un questionnaire à destination des proches-aidants de patients presbyacousiques visant à recenser leurs besoins. A terme, cette étude a pour but de créer une plaquette informative à destination des orthophonistes recensant les données trouvées afin d’améliorer l’accompagnement des aidants.

Serait-il possible pour vous de diffuser le visuel explicatif de mon questionnaire avec le QR code et le lien pour pouvoir y répondre, aux aidants de leurs nouveaux patients presbyacousiques ? 

Vous trouverez en téléchargement ici.

Merci d’avance pour votre aide,

Bien cordialement,

Camilla GOAS

M2 Orthophonie

Mémoire : Le rapport aux mathématiques dans votre pratique orthophonique

Bonjour, 

Je suis Angie Pichler, étudiante en 5ème année au CFUO de Lille. Dans le cadre de mon mémoire, j’ai créé un questionnaire à destination des orthophonistes diplômés en France afin d’étudier leur rapport aux mathématiques dans la pratique orthophonique, le but est d’essayer de comprendre pourquoi certains orthophonistes ne prennent pas en charge de patients en cognition mathématique/raisonnement logico-mathématique et ce qui leur a manqué au sein de leur cursus et de leur carrière. Ce travail de recherche pourrait par la suite être développé et permettre sur le long terme des avancées dans ce domaine. 

Je vous joins le lien : https://enquetes.univ-lille.fr/index.php/762738?lang=fr

En vous remerciant de votre considération, 

Cordialement

Angie Pichler – 5A orthophonie Lille 

Mémoire orthoptie

Bonjour,

Nous sommes 3 étudiantes en école orthoptie de Bordeaux , pour notre mémoire de fin d’étude nous cherchons à étudier le lien entre la fluence de lecture et l’orthoptie. 

Persuadées de la complémentarité de nos deux professions, nous avons mis au point un questionnaire rapide qui nous permettra de recenser votre point de vue à ce sujet dont voici le lien : 

Nous vous remercions d’ores et déjà pour le temps que vous consacrerez à ce questionnaire. 

Mahé Hateau, Mélissa Gibon et Audrey Martinez

Mémoire : Création d’un carnet du sommeil comme support de prise en soins dans la rééducation orthophonique oro-myo-fonctionnelle (ROMF) des enfants âgés de 6-12 ans suite au diagnostic d’un syndrome d’apnées obstructives du sommeil (SAOS)

Bonjour, 

Étudiante en 5ème année à l’école d’orthophonie de Poitiers, je réalise un questionnaire dans le cadre de mon mémoire de fin d’études intitulé “Création d’un carnet du sommeil comme support de prise en soins dans la rééducation orthophonique oro-myo-fonctionnelle (ROMF) des enfants âgés de 6-12 ans suite au diagnostic d’un syndrome d’apnées obstructives du sommeil (SAOS)”. Ce questionnaire a pour but de recueillir l’avis des orthophonistes sur le carnet du sommeil réalisé. Les différentes composantes du carnet permettront à l’orthophoniste, mais aussi à l’enfant et à ses parents, de suivre l’évolution des différents objectifs, de suivre la réalisation des exercices au fil des semaines et de voir l’évolution du sommeil au cours de la rééducation. Dans un second temps, ce carnet pourrait permettre aux orthophonistes d’obtenir une meilleure implication, autonomie et observance thérapeutique de l’enfant et des parents afin de maximiser l’efficacité de la rééducation. 

Ce questionnaire est anonyme et ne prend qu’une dizaine de minutes. Le seul critère est d’être orthophoniste. Voici le lien pour y accéder : https://survey.appli.univ-poitiers.fr/737448?lang=fr

Je ne sais pas s’il est possible pour vous de le diffuser à l’ensemble de vos adhérents afin de m’aider à recueillir un maximum de réponses. 

Je vous remercie par avance pour l’intérêt que vous porterez à ce projet ! 

Bien cordialement, 

Anne MARY dit PICOT