Je suis actuellement étudiante en Master 2 à la Sorbonne-Nouvelle et je réalise un mémoire de recherche portant sur la place de la fratrie dans la prise en charge des enfants présentant un Trouble Développemental du Langage (TDL).
Dans ce cadre, je diffuse un court questionnaire à destination des orthophonistes. Il porte sur les modalités d’inclusion de la fratrie dans les suivis et sur les représentations associées à son rôle dans le développement langagier.
Le questionnaire est anonyme, dure environ 3 à 4 minutes et ne nécessite aucune connexion.
Dans le cadre de ma thèse en psychiatrie, je réalise une étude visant à mieux comprendre lesdifférentes perspectives des professionnels de santé mentale sur le concept de Haut Potentiel Intellectuel (HPI).
Pour cela, j’ai le plaisir de vous partager ce questionnaire, qui a pour but d’explorer vos représentationsdans différents domaines comme la définition du HPI, la place du bilan psychométrique ainsi que les interactions entre HPI et troubles psychiatriques comme les troubles du neurodéveloppement.
L’étude est ouverte aux orthophonistes avec une activité en santé mentale, que vous exerciez en pédopsychiatrie ou en psychiatrie adulte et quelque soit la modalité d’exercice. Elle est également ouverte auxprofessions suivantes : psychiatre (interne et sénior), psychologue clinicien, psychologue spécialisé en neuropsychologie, infirmier diplômé d’état, infirmier en pratique avancé, psychomotricien, ergothérapeute.
Le questionnaire est anonyme et prend une dizaine de minutes à remplir. Il s’agit principalement de questions fermées ou de notation (de “peu probable” à “très probable” par exemple). Il y a également des questions ouvertes facultatives si vous souhaitez développer plus amplement votre point de vue.
Votre avis en tant que professionnel est précieux pour avoir un panorama représentatif des conceptions actuelles sur ce sujet et comprendre comment cela impacte la pratique clinique en 2026. Il me semblerait tout à fait pertinent que les orthophonistes exerçant en santé mentale puissent apporter leur point de vue, alors n’hésitez pas à partager aux collègues autour de vous!
Je vous remercie d’avance pour votre participation et vous souhaite une bonne journée.
Je suis Yasmine ARHARBI, étudiante en M2 au CFUO de Nantes.
J’effectue un mémoire qui porte sur la communication entre les orthophonistes et les parents allophones marocains ou algériens d’enfants porteurs d’un TSA.
Je recherche des participant.e.s orthophonistes pour mon questionnaire. Il dure à peine cinq minutes et me permettrait de mieux cerner la pertinence de la réalisation d’un support vidéo informatif à destination des parents pour améliorer la communication et l’alliance thérapeutique.
Toutes et tous les orthophonistes rencontrant des parents allophones marocains ou algériens peuvent participer à ce questionnaire.
