Questionnaire mémoire : groupes de soutien à la parentalité

Bonjour,

Dans le cadre de mon mémoire de fin d’étude, je fais un état des lieux sur les pratiques et les connaissances des orthophonistes sur l’accompagnement parental, les groupes d’échange et le sentiment de compétence parentale.  Ce questionnaire est à destination des orthophonistes exerçant en France. Il prend environ 5 minutes.
Ne faites pas de recherches sur ces concepts avant de répondre au questionnaire ; votre spontanéité est un précieux atout pour l’étude.
En poursuivant le questionnaire, vous acceptez de participer à cette étude. Les réponses sont anonymes et confidentielles.
https://enquetes.unicaen.fr/index.php/357862?lang=fr
Merci de l’intérêt que vous porterez à mon étude

Margault PARIS
5A orthophonie Caen

Mémoire – Les pratiques langagières de nos patients sourds

Bonjour, 

Je m’appelle Eve Bonneau et suis étudiante en cinquième année au CFUO de Lyon.Dans le cadre de mon mémoire, j’étudie l’approche orthophonique du profil linguistique des patients sourds.Ce mémoire est encadré par Caroline Bogliotti et Stéphanie Gobet, toutes deux chercheuses en linguistique.Dans le cadre de vos actions syndicales, je me demandais s’il était possible pour vous de relayer mon étude.Ce mémoire est donc à destination des orthophonistes prenant en soin des patients sourds.Mon recueil de données s’effectue par un questionnaire dont la durée est d’une quinzaine de minutes. Vos réponses sont anonymes.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScRJ31nKL8Zo1EuXr0lTrThtjwaHaOwOIE-DjameIiawst3vw/viewform?usp=header

Les principaux objectifs soulevés par mon mémoire sont :- L’état des lieux des recueil des informations linguistiques auprès du patient sourd – L’identification d’un potentiel besoin d’outil permettant de faciliter ce recueil- L’évaluation d’une biographie langagière spécifique à la surdité
Votre contribution est essentielle pour mes travaux et votre aide m’est précieuse. 

Je vous remercie d’avoir pris le temps de me lire. 
Bien à vous, 
Eve BONNEAU

Mémoire – Pratiques concernant les adaptations/aménagements pour patients porteurs d’un TSLE et d’un TDAH comorbides

Bonjour à tous.tes,

Je m’appelle Alexandra Gaury, je suis étudiante au CFUO de Lyon, et dans le cadre de mon mémoire, encadré par Anne-Sophie BELLOUIN et Aurélie LAISNE-CORMIER, je souhaite solliciter les orthophonistes exerçant en France en libéral exclusif ou mixte, pour remplir un questionnaire d’une quinzaine de minutes (maximum) sur le sujet de la comorbidité entre le TSLE et le TDAH.

L’objectif de cette étude est de recenser les pratiques en orthophonie concernant les adaptations/aménagements qu’il est possible de mettre en place pour assurer le suivi de patients porteurs d’un TSLE et d’un TDAH comorbides. Vous n’êtes pas obligé.e.s de suivre actuellement ces patients pour répondre au questionnaire.

Si vous souhaitez remplir le questionnaire, je vous invite à cliquer sur le lien ci-dessous :

https://framaforms.org/questionnaire-pratiques-et-connaissances-tdahtsle-1739385708

Ce questionnaire est complètement anonyme.

N’hésitez pas à partager ce questionnaire à vos collègues intéressé.e.s.

Merci d’avance pour votre participation et bonne journée à vous